モモ小学校
- 可愛いイベント(12/19)
- モモの入学式(04/13)
- 学校に提出した資料(03/27)
- 発達障害の子についての説明をどのようにすべきか(03/21)
可愛いイベント
2007.12.19
市内の小中学校の特別支援学級の子供達が集まる合同学習会に行ってきました。
月に1度のこのイベントに、モモは毎回参加させて頂いています。
月により、ゲームや運動会など内容は様々ですが
毎年12月が一番盛大に行われるようです。
今月は、クリスマス会ということで各小中学校ごとに
それぞれの出し物を発表してくれました。
モモの小学校は、太鼓です。
太鼓．．と言っても紙で作った太鼓なのですが
BEGINの名曲【島人ぬ宝】
に合わせて、踊ります。
踊りながら、太鼓ですよ〜！
どっちに力をいれればいいのかわかりません〜っ！
右足を踏み出すのか、左手を挙げるのか....
私なんかがやったら、自分の足に自分の足がからまり
転んでしまいそうだ...
しかし、どこの発表も面白かったなぁ。
例えば、ある女の子。
その小学校はその女の子1人しか在籍していないそうで
毎年、女の子は1人で発表するんですって。
髪の毛を、昔の柔ちゃんみたいに結んで
元気良く飛び出し、大きな声で挨拶する姿に釘付け！
なんか、生まれ持った人を惹きつける力があるんでしょうね...
ハンドベルを披露してくれたんですが、それが可愛いのなんの！
ミュージシャンが、客席のアンコールに応えて
最高潮のテンションで現れちゃったような...
1曲目なのに、客もそれくらいのテンションになってるのね。
本人もノリノリ♪
常に顔面の皮膚の限界までの思いっきりの
笑顔なので、こっちまでついつい笑ってしまう。
ノリノリだけど、やっぱり自閉さんだから
何かに気を取られて
手の動きが止まりボーっとしてしまう場面もあったのだが
隣にいる先生がチョンと手を触ると、また演奏を開始する。
その様子がまた可愛くて、演奏が終わった瞬間...
どの発表よりも大きな拍手をもらっていました。
自分の席に戻った瞬間、母親なのか先生なのか大人の女性に
ピョーンッと抱きつき、上着の袖を通さずに羽織り
2人並んで、どこかを見ているのだが...
スケートの点数待ち...?
かと思ったわ。
体操でもあんなシーンを見たことがあるな。うん。
そりゃ、満場一致で満点よん♪
あらら...すっかり、他校のかわい子ちゃんの話になってしないましたが
これが、モモの学校の発表。
サンタさんとトナカイさんがやって来ましたが...
見事に興味ナシ....
ちょっと、苦笑いのお2人でした。
モモの入学式
2007.04.13
モモは無事入学しました。ピカピカの一年生です。
実は入学式の直前に、モモがはじめての学校での入学式に
不安を覚えないように、予行をしてくださるという
ありがたい申し出が学校側からあったが
その日は療育の日...
悩んだ結果、療育に行く事にした経緯があったので
多少の心配はありました。
受付付近に、幼稚園でお世話になったS先生と主任先生がおり
おかあさん！おかあさん！モモちゃん出席番号１番ですよ
へぇ〜〜〜１番なんて！ウチの苗字でも１番になることあるんやねぇ...
（あいうえお順）
変に感心しながら、席についた私...
では今から、新入生の名前を読み上げます。
呼ばれたら大きな声で返事して立ち上がってください。
１年１組...
まさか.....!!!
1年１組河嶋モモ
うぎゃふっ...（すみれの心の声...）
これだ...！！
何故S先生があれだけ「１番ですよ！」と興奮されていたのか
その瞬間になってやっと悟った。
モモは、モモは..........
はいっ！
と大きな声で返事をした。
そしてきちんと立ち上がったようだ...
私の席からは、モモの頭も見えなかったが...
ただ、唯一私の席からは小学校の先生方の席は見える。
特学の方の担任の先生が、モモを見て何度も頷いている姿が見えた。
それで、私はモモがきちんと立っているのだろうと推察できた。
1年１組１番....
なんて気持ちのいい並びだろうか...
教科書の名前を書く時に、あんなにワクワクしたのも
はじめてかもしれない。
その後...S先生と話す機会があった。
モモは、式の途中で来賓の席に座るS先生の方を見て頷いたそうだ...
先生は、私の気のせいかもしれませんが。。何だか
先生私、大丈夫だよ！！頑張って小学校にいくからね
って言ってるような気がしました...
と、嬉しそうにおっしゃっていた。
気のせいではない。モモは心の中でそう言ったのだ。
私にはわかる...
大好きな幼稚園のS先生や、主任先生に見守られながら
迎えた晴れやかな日...。
とても幸先のいいスタートとなった。
学校に提出した資料
2007.03.27
先日は、学校に提出する書類の件で多くのコメントを頂きありがとうございました。
あれから、マルがインフルエンザになり
私も体調を崩していたので、コメント等遅れましたことをお詫び
申し上げます。
本日、無事に学校に行き資料を提出する事が出来ました。
私の学校では、このように資料を渡す保護者が今までいなかった
ようで、先生はとても喜んでくださいました。
御自分の体験を元に、親身になってコメントくださった方
私の体調を心配してくださった方
これからやるべき事を自分の時間を削って教えてくださった方
本当に本当にありがとうございました。
※現在、HPを閉鎖しており
この資料を公開することができません。
また公開するつもりではいるのですが、もし
参考にしたい方がおられましたら、メールかコメント欄にて
問い合わせくださいね。
発達障害の子についての説明をどのようにすべきか
2007.03.21
モモは4月から1年生になります。モモは、特学に籍を置きながら普通学級に通うことに
なっているのですが、私が今考えているのは
担任の先生に、モモに関する事をどのように伝えたらいいかと
いうことです。
幼稚園での2年間の様子や、幼稚園担任からの所見などは
きっちり引継ぎをしてくれる事になっておりますが
私の方からも、何か先生に伝えなくてはならないのでしょうか？
例えば、モモは
抽象的な言語理解力がない
視覚は苦手でどちらかというと聴覚優位である
コミュニケーション能力に乏しい
のような、特徴がありますが
これを具体的に説明した方がいいのか...
箇条書きなんかにするのか...
何だかよくわからない事だらけなのですが
もし、小学生でも、幼稚園でも、中学生でもどなたでも
構いません。就学先に、どのような説明をしたのか
何を伝えるのがいいのか、どのような事でもいいので
教えていただけると、ありがたいです。
....というか、主観的な御意見で構いません。
自分はどうしたか...
自分だったらどうするか...
かなり困っています...
よろしくお願いします。
